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Preceptor's perceptions about the teaching-learning process and collaborative practices in primary health care

Rev. gaúch. enferm; 43 (), 2022
ABSTRACT Objective To analyze the perceptions of preceptors about the teaching-learning process, as well as the strengths and weaknesses to implement collaborative practices in Primary Health Care. Method Qualitative study carried out between October and December 2019 with 96 preceptors (surgeons- de...

Nursing Scientific Production on Teenage Pregnancy: An Integrative Review

Aquichan; 20 (2), 2020
ABSTRACT Objective: To identify, in the national and international scientific literature, the evidence produced by Nursing that provides subsidies to prevent teenage pregnancy. Material and method: An integrative literature review study, based on papers available in the PubMed, BVS, Scopus and Web of...

Influência da educação em saúde na autoeficácia em amamentar: estudo quase experimental

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo avaliar a intervenção educativa de enfermagem para a promoção da autoeficácia em amamentação em nutrizes internadas em uma maternidade do Norte do Brasil. Método estudo quase experimental, longitudinal, composto por um grupo de intervenção (n=80) e observacional (n=78). A intervenç...

Perfil da vítima e características da violência contra a mulher no estado de Rondônia - Brasil

Resumo Introdução A violência contra a mulher é um fenômeno grave que atinge os mais variados grupos. O Norte do Brasil é líder nacional em casos de violência contra a mulher, e o estado de Rondônia, é detentor da sétima maior taxa de feminicídio no Brasil. Objetivos investigar o perfil d...